目次 |
「傾向」 |
1、概要 |
(1)出題分野 |
(2)難易度 |
2、各論(大問1~5) |
「対策」 |
(1)出題分野
本年度は、「平面図形」「論理パズル」を中心に、出題されています。
「平面図形」は、大問2問と充実しており、そのうちの1問は、「グラフ作成」となっています。
グラフについては、毎年、読み取り問題が出題されていますが、本年度は、自分でグラフを書くことが求められています。
(2)難易度
前半は基本的な問題ですが、大問4の「論理パズル」(回文数)が、かなり難しくなっています。
続く大問5が「グラフ作成問題」ですが、1つ1つの作業については、難易度控えめです。
ただし、直前の大問4が難しく、混乱したまま大問5に突入すると、不慣れなグラフ作成問題に戸惑い、苦戦した可能性もあります。
さらに大問5は、問題文の図面がかさばっていて、分量が多く感じられるという心理的効果もあります。
制限時間が迫る中、このあたりを、どのように乗り切れたかが、合否を分けたでしょう。
「出題分野&難易度マップ」を掲載致します。(難易度は、レッツ算数教室の分析によります)
Aが最も易しく、BCDEの順に難しくなっていきます。
出題分野&難易度マップ | ||
大問1 | ||
(1) | 計算問題 | A |
(2) | 計算問題 | A |
(3) | 計算問題 | A |
大問2 | ||
(1) | 平均算 | B |
(2) | 割合 | B |
大問3 | ||
(1) | 平面図形 | B |
(2) | 平面図形 | B |
(3) | 平面図形 | C |
大問4 | ||
(1) | 論理パズル | A |
(2) | 論理パズル | C |
(3) | 論理パズル | D |
(4) | 論理パズル | E |
大問5 | ||
(1) | 平面図形・移動 | B |
(2) | 平面図形・移動 | C |
(3) | 平面図形・移動 | C |
(4) | 平面図形・移動 | C |
(5) | 平面図形・移動 | C |
それでは、順に見ていきましょう。
大問1「計算問題」
0.625=5/8は、必須知識です。
大問2(1)「平均算」
(98-80):(80-77)=6:1
6+1=7回目(答)
大問2(2)「割合」
100-(26+17+13+7)=37……A社の割合
7800÷13×37=22200部(答)
大問3「平面図形」
(1)3×3×3.14×(1+2+3+4)=282.6㎠
(2)中心角合計を求めます。
180×6+300×3=1980度
6×3.14×1980/360=103.62cm(答)
(3)同様に、中心角合計を求めます。
180×24+300×3=5220度
6×3.14×5220/360=273.18cm(答)
大問4「論理パズル」
(1)07430623(答)
(2)2020年代は21年,22年,23年……をひっくり返すと12月,22月,32月……となるので、12月しかありません。
よって、2021年12月2日、2030年3月2日(答)
(3)8けたの数をABCDEFGHとします。
Aを最も大きくするには、9。Hも9。
よって、29日です。
Cを最も大きくするには、9。よって、09月です。
9290年9月29日(答)
(4)最初の4けたは、何とでもなるので、下4けたが何通りあるかです。
これは、1年の日数なので、365通り。
下4けたが決まれば、最初の4けたも、自動的に1通りに決まります。
よって、365日(答え)
大問5「平面図形・移動」
問題文の指示通り、1秒で1目盛り移動して、重なり部分のマスの数を数えます。
・大問1~3は、基本的な問題、標準的な問題が並んでいるので、確実におさえておきましょう。
・問題は、必ずしも易しい順に並んでいるとは限りません。
本年度の場合、大問4が最も難しくなっています。
大問4も順調に解けるなら、そのまま解き進めばOKです。
でも、どうやって解けばいいか、思いつかない、あるいは、解けそうで解けない、ということもあります。
その時は、大問4を解いてから大問5に進むか、大問4をとばして大問5を先に解くか、という判断が必要になります。
大問5も、見た目は図面がいくつもかいてあり、時間がかかりそう、何だか難しそうに見えます。
でも、図面がかさばっている問題が、解いてみると意外と簡単ということも、よくあります。
ここは、とりあえず問題文に目を通し、難易度の確認をしてみるというのが、ベストの選択でしょう。
大問4にしろ、大問5にしろ、すべての小問が同じように難しい、易しいということはありません。
残り時間を見据えながら、解きやすいものから同時並行的に交互に解いていく、ということも、アリです。
・大問4(4)のパズル問題について。
西暦部分はあらゆる数があり得ますが、月日部分は大きく制限がかかっている、ということに、気づくかどうかの勝負です。
このような場合、いきなり気づくのは、難しいでしょう。
やはり、試しにいくつか「実験」してみるのがコツです。
たとえば、西暦9999年とすると、どうなるか?
99月99日になってしまいます。
ここで、
「ああそうか、西暦を先に決めると、ロスが多いな。先に月日を決めよう」
「月日は365種類あるな。全部大丈夫かな?ああ大丈夫だ。」
ということで、答えにたどり着きます。
展望が開けない時には、はじっこの数字から、どんどん実験していきましょう。
答えが見えてきます。