早実 算数 対策 2025年


目次
「傾向」 
1、概要
(1)入試結果
(2)出題分野
(3)難易度
2、各論(大問1~5)
「対策」

傾向

1、概要

(1)入試結果

年度 受験者平均点
2025 54.3
2024  
2023 61.7
2022  55.5
2021  52.6 
2020 57.6

(早稲田実業中学ホームページより引用・算数100点満点)

 

(2)出題分野

 

「平面図形」「立体図形」「速さ」「規則性」「図形の移動・進行グラフ」などを中心に、はば広く出題されています。

 

(3)難易度

 

例年並みです。

 

「平面図形」「立体図形」など、図形問題で難しい問題が出題されています。

 

「出題分野&難易度マップ」を掲載いたします。(難易度は、レッツ算数教室の分析によります)

 

Aが最も易しく、BCDEの順に難しくなっていきます。

 

   出題分野&難易度マップ
大問1    
(1) 計算 A
(2)  数の性質 
(3)  場合の数
(4)  平均算 
大問2     
(1)➀  規則性 
(1)➁  規則性 
(2)➀  平面図形・比 
(2)➁  平面図形・比 
大問3     
(1)  速さ・通過算 
(2)  速さ・通過算 
(3)  速さ・通過算 
大問4     
(1)  図形の移動・進行グラフ 
(2)  図形の移動・進行グラフ 
(3)  図形の移動・進行グラフ 
大問5     
(1)  立体図形・展開図 
(2)  立体図形・展開図 
(3)➀  立体図形・展開図 
(3)➁  立体図形・展開図 

それでは順に見ていきましょう。

2、各論(大問1~5)


大問1(1)「計算」

 

ウオーミングアップです。


大問1(2)「数の性質」

 

360÷6=60

 

よって、60を、1×60、2×30……と、分解していきます。


大問1(3)「場合の数」

 

500円硬貨の使い方で、3枚、2枚、1枚、0枚と場合分けしましょう。


大問1(4)「平均算」

 

合格者平均点と、不合格者平均点の差25点を、40%:60%=2:3に、比例配分します。


大問2(1)「規則性」

 

三角数の基本問題です。

 

(1+□)×□÷2≦1000

 

を満たす□の最大値を見つけるのが、やや難しいでしょう。

 

△×△=2000

 

を考えると、

  • 40×40=1600
  • 50×50=2500

なので、□はだいたい40~50の整数とわかります。


大問2(2)「平面図形・比」

 

  • 三角形AMEと三角形AMBは1:1
  • 三角形AMFと三角形BMFは6:7

よって、三角形AMEの面積を13とすると、三角形AMFの面積は6

 

 

三角形ABEとACDは、相似比1:1の相似、すなわち合同。

 

すると、角ADC=角AEB=角BCD

 

よって、錯角が等しいので、ADとBCは平行。

 

よって、三角形FADとFBCは相似で、相似比はFA:FB=6:7

 

よって、FD:FC=6:7

 

よって、三角形AFD:AFC=6:7

 

ここで、三角形AEBの面積は三角形ADCの面積と等しく、13×2=26なので、三角形AFDの面積は26÷(6+7)

×6=12

 

よって、三角形AMEと三角形AFDの面積の比は、13:12(答え)


大問3「速さ・通過算」

  • Aの長さを➀
  • Aの速さを[2]
  • トンネルの長さを「ト」

として、式を3本立て、倍数算で解きます。

 

変数3つの倍数算は、小学生にとっては、やや不慣れかもしれません。

 

でも、各小問の誘導に乗って、順番に解いていけば、それほどの難問ではありません。

 

(3)は、「比の和差算」になります。


大問4「図形の移動・進行グラフ」

 

(1)(2)は、基本問題。

 

(3)は、Bの動きを、Aの進行グラフに重ねて書き込むと、わかりやすくなります。

 

進行グラフですから、三角形の相似を利用すること、当然です。


大問5「立体図形・展開図」

 

図1から立体の完成図をイメージするのが、やや難しいかもしれません。

 

「四角い土俵の真ん中に、縦に直方体の穴を掘った形」

 

と考えれば良いでしょう。

 

ただし、「くり抜いた立体」とありますから、穴には底面がないことに、注意しましょう。

 

(3)➁が難問ですが、断頭三角柱3個に分解すると、簡単に求められます。

 

断頭三角柱の「底面積」は、➀を求める際に、わかっています。


対策


ポイント1


大問1「小問群」、大問2(1)「規則性」、大問4「図形の移動・進行グラフ」は、易し目なので、しっかり得点したいところです。


ポイント2


大問2(2)「平面図形」では、角度が等しい記号「○●×」が出てきた時に、何を考えれば良いか、しっかり確認しておきましょう。

 

本問は、それを確認するための、最高の教材になっています。


ポイント3


大問5「立体図形」(3)は、①が➁のヒントになっています。

 

➁だけ出題されると、なかなか突破口が見つからないかもしれません。

 

でも、①で「切り口の図形の面積」を問われているので、

 

「この「切り口」を断頭三角柱の「底面積」に利用すれば良い」

 

という発想が出てきます。





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